2019年全國中圖版高中地理教材教學研討會順利召開

時間:2019-12-13 11:13 | 來源:中國地圖出版集團 | 作者:楊憶 | 點擊:
  2019年11月15日——18日,中國地圖出版集團教材出版分社在河南省焦作市修武縣縣委黨校舉辦了“2019年全國中圖版高中地理教材教學研討會”,全國18個省區的80余名地理專家、教研員及優秀骨干教師參加了此次教學研討會。
  中圖版高中地理教材主編王民教授、中國地圖出版集團教材出版分社田忠總編輯、河南省焦作市地理教研員鐘明根老師分別在開幕式上發表了精彩的致辭。
圖 1會議開幕式
圖 2會議現場
  開幕式后,王民教授為與會嘉賓帶來《中圖版高中地理新教材編寫解讀》專題講座,圍繞中圖版高中地理新教材的編寫思路和結構內容特色展開了深入細致的解讀。包括教材章節與內容標準的對應關系,地理核心素養在教材中如何落實,學業質量水平的分級與呈現,課文和探究雙系列結構的理解,以及教學中需要注意的問題等內容。幫助教師準確理解課標、把握教材,為下一步的實際教學服務。
圖 3中圖版高中地理教材主編王民教授專題講座
  河南大學黃河文明與可持續發展中心苗長虹主任就《黃河流域生態保護與協調發展》這一主題為大家進行了精彩的專題講座。將河南大學黃河文明與可持續發展中心最新研究成果與高中新教材“區域協調發展”相關內容結合,為大家帶來了更加真實準確的實際情況介紹,增加了老師們對于黃河相關情況的認識,為教學實踐提供很大幫助。
圖 4河南大學黃河文明與可持續發展研究中心 苗長虹主任
  來自使用中圖版新教材的三個省市的教研員代表,結合各自地區實際情況,從不同角度與大家分享了對于新教材的心得體會。
  天津市教研員吳剛做了《天津高中地理新課改的回顧與思考》的主題分享。吳剛為大家介紹了天津課改的推進情況,對于其他省市地區新課改的推進,具有重要的借鑒意義。吳剛認為高中新教材的使用是課改的重要環節之一,中圖版新教材的編排與課標內容的對應性好;其雙系列結構對于教學活動支撐性強;內容上即保留了經典部分,減輕了教師適應新教材的壓力,又擴充了知識、素材與情境案例,給教學以更大的選擇度。
圖 5天津市地理教研員 吳剛
  濟南市教研員魏述秋做了《基于單元主題教學的SDW區際教研實踐與思考》主題分享。魏述秋充分肯定了中圖版高中地理新教材的雙系列結構,認為中圖版新教材關注學科素養,注重評價引領教學,堅持以人為本。他還在會上結合濟南市實施SDW區際教研(SDW即曬課——議課——洗課)的創新模式,與大家分享了如何利用中圖版新教材進行單元主題重構,為中圖版教材使用區的老師們提供了新思路。
圖 6濟南市地理教研員 魏述秋
  北京市房山區教研員寧惠蘭做了《中圖版高中地理新教材的特點及使用建議》主題分享。寧惠蘭高度評價了中圖版高中地理新教材,認為中圖版新教材圖像表達準確,情境材料豐富,全面落實課程標準,非常有利教學,并針對新教材中各類欄目在課堂中的應用給出了可操作的具體建議。
圖 7北京市房山區地理教研員 寧惠蘭
  中圖集團編輯代表為大家介紹了中圖版高中地理教材配套資源——中圖版高中地理圖冊、地理填充圖冊、地理教參、數字資源、同步教輔等。這些配套資源均是依據課標、圍繞教材、側重重難點編制的,可為教師教學提供強有力的支撐。同時會上也專門為大家展示了配套資源樣書,并且提供咨詢與訂購服務。參會老師首次有機會全面了解中圖版高中地理全套配套資源,紛紛表示相關資源配套度之高,涉及范圍之全面,編寫質量過硬,對老師和學生都會有很大幫助。中圖集團研學旅行發展部有關人員為大家介紹集團研學基地開展的研學活動概況。地理學科實踐性強,集團作為全國中小學生研學實踐教育基地,有強大的導師團隊,專業性強,可以組織學生在真實情境中進行體驗式學習,從而幫助學生構建地理核心素養。
圖 8田忠總編輯為參會老師解答配套資源相關問題
  此次會議內容安排緊扣高中地理新課改、新課標、新教材,內容充實,為廣大參會老師提供了新思路,開拓了新視野。本次會議的成功舉辦,加強了使用中圖版高中地理教材區省市對于新版教材的理解和把握,增進了其余非使用區省市對中圖版高中地理新教材的了解。已經開始使用中圖版新教材的地區與即將開始的地區間的老師進行了深入交流,增進了其對中圖版新教材的了解,對今后的教材運用給出了指導性的建議。同時也加深了出版社對一線教師在教材試讀及使用情況的了解,有利于今后為其提供更優質的產品與服務。





































 

(責任編輯:小周)
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